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Videomaker in azione

Anno scolastico 2023/2024

Videomaker in azione

Presentazione

Data

dal 9 Febbraio 2024 al 22 Marzo 2024

Descrizione del progetto

Contenuti del corso della durata di 20 ore:

Programma
Giorno 1: Introduzione al Video Making e Conoscenza dell’Hardware – 3 ore
Sessione 1 (1 ore):
Presentazione del corso e degli obiettivi.
Panoramica sul video making e le sue applicazioni.
Conoscenza dell’hardware necessario (telecamere, microfoni, luci).
Sessione 2 (1 ore):
Introduzione a Cupcut: installazione e panoramica dell’interfaccia.
Fondamenti del montaggio video: taglio, unione, transizioni di base.
Tecniche di Ripresa e Sceneggiatura 1
Sessione 3 (1 ore):
Tecniche di ripresa: inquadrature, angolazioni, movimenti di camera.
Giorno 2: Tecniche di Ripresa e Sceneggiatura 2 – 3 ore
Sessione 1 (1 ore):
Utilizzo della telecamera o dello smartphone per riprese di base.
Sessione 2 (2 ore):
Introduzione alla sceneggiatura: storytelling e struttura narrativa.
Esercitazioni pratiche sulla scrittura di uno script breve.
Giorno 3: Approfondimento di Cupcut e Editing Avanzato  – 3 ore
Sessione 1 (1 ore):
Utilizzo avanzato di Cupcut: effetti speciali, filtri, correzione colore.
Aggiunta di musica e suoni.
Sessione 2 (1 ore):
Editing avanzato: uso di keyframes, animazioni.
Esercitazioni pratiche con progetti più complessi.
Approfondimento sull’Audio e Post-produzione
Sessione 3 (1 ore):
Registrazione e editing audio: pulizia, aggiunta di effetti.
Uso di software di registrazione audio (se necessario).
Giorno 4: Approfondimento sull’Audio e Post-produzione – 3 ore
Sessione 1 (1 ore):
Post-produzione: esportazione, formati video.
Condivisione online e sui social media.
Uso di Altre App e Strumenti
Sessione 2 (2 ore):
Introduzione ad altre app utili per il video making (AI Apps).
Come integrare diverse app per ottenere risultati migliori.
Giorno 5: Uso di Altre App e Strumenti – 3 ore
Sessione 1 (2 ore):
Esercitazioni pratiche con app alternative.
Discussione e confronto tra diverse piattaforme.
Produzione di un Progetto Finale
Sessione 2 (1 ore)
Presentazione di progetti di successo.
Assegnazione del progetto finale.
Giorno 6: Produzione di un Progetto Finale – 3 ore
Sessione 1 (3 ore):
Lavoro pratico sul progetto finale con il supporto dell’insegnante.
Sessione di feedback e miglioramenti.
Giorno 7: Revisione e Approfondimento – 2 ore
Sessione 1 (2 ore):
Revisione dei progetti finali.
Approfondimento su richieste specifiche degli studenti.

Obiettivi:

  1. – Comprendere i principi fondamentali del video making, inclusi concetti di inquadratura, angolazioni e movimenti di camera.
    – Acquisire conoscenze pratiche sull’hardware necessario per la produzione video, come telecamere, microfoni e luci.
    – Imparare le basi del montaggio video utilizzando strumenti software come Cupcut e Filmora, inclusi taglio, unione e transizioni di base.
    – Sviluppare competenze nella scrittura di una sceneggiatura breve, comprendendo gli elementi di storytelling e struttura narrativa.
    – Approfondire le tecniche di editing avanzato, compresa l’uso di keyframes, animazioni e aggiunta di effetti speciali.
    – Acquisire competenze nella registrazione e nell’editing audio per migliorare la qualità complessiva dei progetti video.
    – Esplorare e utilizzare diverse applicazioni e strumenti per il video making, integrandoli in progetti creativi.
    – Collaborare alla produzione di un progetto finale, mettendo in pratica le conoscenze e le competenze acquisite durante il corso.
    – Presentare e condividere i progetti finali, ricevendo feedback e miglioramenti per il perfezionamento delle abilità.
    – Rispondere a richieste specifiche degli studenti, approfondendo argomenti o tecniche particolari secondo le esigenze individuali.

Ref. Annunziata Denora

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Obiettivi

Partecipanti

massimo 22 studenti di classi diverse